“未来属于青年，希望寄予青年”，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。对于新时代中国的大国气质和宏大图景，我们欣然落笔，化为墨痕，给予最大的期许。暑假期间传媒学子积极主动进行实践活动，坚持与人民同行。让我们看看这个假期传媒学子都在实践活动中得到了哪些感悟吧。

#1

在这个暑假期间，我通过参与社会实践提高自己的能力，拓展自己的水平。我选择了一份助教工作，带领着一个班级三十余名高中生完成暑期学习生活，照顾他们和分析孩子们的学业问题及其生活问题。在这次的实践过程中我看到了新生代的朝气与活力，正如同当年面对高中紧张学业的自己，这次实践我真诚的用自己的知识素养帮助同学们解决学业烦恼，分析他们的困难进行心理疏导。助教老师的工作不仅让我将努力拼搏的意义和大学生活的美好传输给大家，更学到了职场中为人处世的道理，传道授业解惑的责任，以及和大家并肩前行的真挚。

社会实践带给我的不仅是一份宝贵的经历，更学习到了初入社会的经验，也懂得了教育行业的重要性，同时也看到了年轻人身上的青春活力和未来可期。我在这群为了高考而拼搏的同学身上学到了新生代拼搏向上的韧劲，助教工作也让我明白了教师岗位的辛劳，更懂得了身为教师需要强大的责任心和使命感。教书育人，桃李天下，想要成为一个称职的老师，就要有对每位同学足够充实的了解，关心的不仅是学生的学习，更有身体健康、思想品德、精神成长等方面的关注了解，帮助学生在学习和生活，心理健康上有良好的发展。感谢这次社会实践，让我懂得了教师岗位的意义，明白了传道授业的可贵。

——2019级广播电视编导 丁宇宁

#2

在校期间偶然看到家乡的教育机构招募代课助教，抱着试试看的心态投递简历，幸运入选，工作拍定迅速地让人惊喜。结课、考试、回家、上岗，我几乎没有多余的喘息时间，回到家面对的就是一群活泼可爱、幼稚聪颖的小朋友们。从相遇的第一天开始，我毫无保留，小朋友课上认真学习接受；争吵、生病、困惑……无数的突发性事件将最初慌乱无措的我重铸的更加耐心和专业，最终也很幸运的得到了肯定。

他们喧哗吵闹，像夏日的蝉，却也在细节处细腻温暖。晨读、上课、午休，日复一日有条不紊的行进着，我们在闲暇时间谈天说地，他们常常会问出“老师我为什么长不高呀？”“老师你有孩子了吗？”“老师你多大了呀？”这样让我哑然失笑的问题；也会在我离开的片刻翻滚打闹、抱头哭泣又握手言和。在与他们相处的一个月里，我时常回想起我的童年，也许这就是同孩子相处的魅力。

这是段弥足珍贵的经历，不仅仅让我初步接触了作为老师对学生负责的工作要求和要领，更让我体会到人的一生中，纯真童年的重要和宝贵。仍然记得最后的一天，我因要事早早地离开了结课联欢会，我说了好多，现在却只记得一句“再见”和他们摇摆的小手、洪亮的“老师再见”。这是我的遗憾，也是属于我和小朋友们的未完待续。

——2019级广播电视编导 赵苇

#3

今年暑假为了在实践中寻找不足，提升自己，我面试参加了海尔的校园创客，成为了一名海尔文化产业平台的校园创客。我所实习的部门主要负责午间新闻节目的制作和日常活动的拍摄，每天都要将搜集到的海尔新闻进行筛选凝练，找出其中合适的制作成新闻，于中午在全国海尔园区的电视上播放。在不断的工作中，我查漏补缺，发现了许多技术上的不足并加以改正，在工作效率等方面也得到很大提高。通过实践，我感到现在需要的是复合型人才，需要的是能独立完成工作的人。能够提出构想并付诸实践，需要大量的知识来做保证，这让我感触很深。以后，我也会学习各方面的知识，扩充提升自己。

在海尔给我最大的感触就是它与传统的科层制管理的企业不同。海尔没有传统意义的中层领导，有的是一个个平台一个个小微，在人单合一的指导下，每个人都可以发挥自己的能动性来创造价值。每个人都是创客，为用户创造价值，与用户实现共赢，这激发了人的主观能动性，更满足了用户的个性化需求，这与我平常接触的完全不同。同时，参与活动拍摄，能够旁听到大咖们的交流，开拓了视野。

————2020级硕士研究生 王浩阳

少年振衣，可做万里风帷看，少年瞬目，可做万古清流响。作为新时代新青年，我们须知晓“不啻微芒，造炬成阳”，即使是绵薄之力，累积起来也能造就炬火和重阳。现实和理想之间，不变的是跋涉；黯淡与辉煌之间，不变的是开拓。新时代中国青年要牢记理想信念，为中华之崛起而发光发热，涵养道德境界，勇于砥砺奋斗，以青春之我，造就青春之中国。

（供稿：山东艺术学院传媒学院 编辑：郭晓彤 审查人：胡紫宇 责编：刘雪 张雪纯 审核：李敏 刘哲 终审：孟庆波）